Os 1ºs anos: 115, 116, 131, 132, 133 e 134 fizeram nas últimas duas aulas o trabalho com arte linear, que consiste em uma composição com linhas. Os faltantes devem contactar um colega e fazer este trabalho, após anexar ao portfólio.
Exemplo de um deles:
quarta-feira, 19 de março de 2014
ATENÇÃO 1ºS ANOS
ATENÇÃO 1ºS ANOS: 131, 132, 133, 134, 115, 116
Nas próximas aulas devem ser levados R$ 0,40 para xérox de um texto.
Não esquecer!!!!!!
Nas próximas aulas devem ser levados R$ 0,40 para xérox de um texto.
Não esquecer!!!!!!
MATERIAIS PARA PINTURA EM TELA - CONTRATURNO
Serão necessários alguns materiais para realizarmos as pinturas em tela. São eles:
* Pano velho
* 5 Caixas de leite (vazia, aberta e limpa)
* Tela
* Pincéis
* Tinta acrílica
Valores:
Telas: 30x40 - R$ 8,00
40x50 - R$ 12,00
50x80 - R$ 21,00
Kit Pincéis para pintura em tela ( números: 0, 10, 14, 16): R$ 21,00
* Pode ser adquirido em duplas ou trios.
Tinta acrílica (cores: vermelho, magenta, azul, amarelo, preto, branco) - R$ 5,99 cada
* Na loja Brasil Escolar.
* Pode ser adquirido em duplas ou trios.
As telas e pincéis devem ser encomendadas com a professora ou professor da turma até o dia 28 de março sem falta, pois o professor Jean irá buscar em Caxias do Sul, onde se torna mais barato que em Farroupilha.
* Pano velho
* 5 Caixas de leite (vazia, aberta e limpa)
* Tela
* Pincéis
* Tinta acrílica
Valores:
Telas: 30x40 - R$ 8,00
40x50 - R$ 12,00
50x80 - R$ 21,00
Kit Pincéis para pintura em tela ( números: 0, 10, 14, 16): R$ 21,00
* Pode ser adquirido em duplas ou trios.
Tinta acrílica (cores: vermelho, magenta, azul, amarelo, preto, branco) - R$ 5,99 cada
* Na loja Brasil Escolar.
* Pode ser adquirido em duplas ou trios.
As telas e pincéis devem ser encomendadas com a professora ou professor da turma até o dia 28 de março sem falta, pois o professor Jean irá buscar em Caxias do Sul, onde se torna mais barato que em Farroupilha.
segunda-feira, 10 de março de 2014
TRABALHO PARA OS 2ºs ANOS - NOITE
As turmas 22N, EMP 231, EMP 232, EMP 233 e EMP 234 deverão pesquisar sobre:
Um artista de gosta;
Algumas obras desde artista (inclusive da que gosta mais);
Descobrir em que estilo (período artístico) o artista faz parte;
Justificar o porquê gosta deste artista ou de sua obra.
Serão avaliados 6 conceitos. Um para cada item, um de apresentação e o final.
O trabalho deve ser gravado em pen drive e feito em slides para apresentação. Poderá ser enviado via e-mail para abrir no dia.
Data de entrega: INÍCIO DE ABRIL
Um artista de gosta;
Algumas obras desde artista (inclusive da que gosta mais);
Descobrir em que estilo (período artístico) o artista faz parte;
Justificar o porquê gosta deste artista ou de sua obra.
Serão avaliados 6 conceitos. Um para cada item, um de apresentação e o final.
O trabalho deve ser gravado em pen drive e feito em slides para apresentação. Poderá ser enviado via e-mail para abrir no dia.
Data de entrega: INÍCIO DE ABRIL
terça-feira, 4 de março de 2014
O QUE É ARTE?
Palavra de origem latina, "arts" significa técnica ou habilidade. Segundo o dicionário Houaiss, arte é a "produção consciente de obras, formas ou objetos voltada para a concretização de um ideal de beleza e harmonia ou para a expressão da subjetividade humana".
Mas é difícil definir exatamente o que é arte. Não existe uma resposta acabada, já que são muitas as concepções. Mesmo assim, algumas produções humanas são facilmente identificadas como "obras de arte".
Para compreender uma obra de arte, é preciso considerar o contexto em que ela foi produzida. Ou seja, a arte é influenciada por um pensamento, uma ideologia, uma época ou lugar.
Conceito Relativo
É interessante pensar que muitas obras admiradas haviam sido produzidas por comunidades que sequer consideravam aquela atividade como "artística". É o caso da arte egípcia, ou, mais próxima de nós, da arte indígena.
No Egito antigo, a atividade plástica estava a serviço da religião, cujas características eram politeísmo, crença na imortalidade da alma e juízo final.
Os egípcios acreditavam que após a morte a alma voltaria para habitar o corpo ou algo que lembrasse o morto. Por isso, desenhavam figuras nas paredes - das pirâmides para os faraós, dentro de casa, para os mais pobres. É o que se chama "arte tumular".
Os povos indígenas também são exemplo de comunidades que fazem objetos com finalidades diversas, sem o intuito de fazer exposições em galerias, mas igualmente com alto valor artístico.
MATERIAL PARA AS AULAS DE ARTE
SEGUE A LISTA DE MATERIAL QUE VAMOS UTILIZAR NAS AULAS DE ARTE, TURMAS: 115, 116, 22N, 131, 132, 133, 134, 231, 232, 233 E 234.
- Pasta catálogo (para o portfólio)
- Caneta
- Lápis
- Borracha
- Régua
- Apontador
- Tesoura
- Régua 30cm
- Compasso
- Cola
- Lápis 3B e 6B (caso não encontre 3B, pode substituir por 2B)
É IMPORTANTE QUE CADA ALUNO POSSUA SEU PRÓPRIO MATERIAL PARA O BOM ANDAMENTO DA AULA.
- Pasta catálogo (para o portfólio)
- Caneta
- Lápis
- Borracha
- Régua
- Apontador
- Tesoura
- Régua 30cm
- Compasso
- Cola
- Lápis 3B e 6B (caso não encontre 3B, pode substituir por 2B)
É IMPORTANTE QUE CADA ALUNO POSSUA SEU PRÓPRIO MATERIAL PARA O BOM ANDAMENTO DA AULA.
ARTE MODERNA - AULA INTRODUTÓRIA
ALUNOS FALTANTES DOS 1ºs E 2ºs anos:
Está aí o vídeo que foi passado na aula de introdução. Assistam o vídeo e respondam as perguntas abaixo, depois, anexem ao portfólio as respostas.
1) O que é arte?
2) O que é arte moderna?
3) O que é obra de arte?
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